Avril-Mai - Ecole des parents

Le CeRESA vous propose l'école des parents animée par le Professeur Bernadette Rogé.
Durant 4 séances de deux heures (les 27-28 avril et 4-5 Mai), le Professeur Bernadette Rogé vous propose de comprendre l’évolution des conceptions de l’autisme, de connaître les principaux signes cliniques de l’autisme, de mieux appréhender le fonctionnement des personnes atteintes d’autisme et de bénéficier d’une introduction aux différentes stratégies psycho-éducatives.

PRESENTATION GENERALE : INITIATION A LA COMPREHENSION DE L'AUTISME, UN AUTRE REGARD SUR L'AUTISME

Pendant de nombreuses années, l’autisme est décrit comme un trouble psychologique dont la cause est une réaction de défense au monde extérieur, la relation avec son entourage et plus précisément la mère est considérée comme à la base des difficultés de son enfant : l’enfant n’a alors qu’une solution : s’enfermer  dans un monde intérieur.
La perception de l’autisme et les connaissances de ce trouble on considérablement évolué depuis des décennies. Si l’autisme a longtemps été considéré comme une pathologie d’origine psychologique, aujourd’hui tous s’accordent à dire que son origine est d’ordre biologique.
Le pronostic autrefois très sombre est maintenant éclairé par des stratégies éducatives constructives pour le devenir de l’enfant, et pour l’amélioration de sa qualité de vie et de celle de sa famille.

L'objectif :

Les thèmes développés dans la formation permettent

• De comprendre l’évolution des conceptions de l’autisme
• De connaître les principaux signes cliniques de l’autisme
• De comprendre le fonctionnement des personnes atteintes d’autisme
• De bénéficier d’une introduction aux différentes stratégies psycho-éducatives
  

Son programme :

• Historique de l’autisme et évolution des conceptions
• Actualité scientifique : les apports de la recherche
• Critères de diagnostic en référence aux classifications reconnues au niveau international (DSMIV ; CIM10) ; signes précoces, diagnostic et dépistage
• Le fonctionnement autistique : particularités propres aux personnes atteintes d’autisme, répercussions au niveau de leur adaptation
• L’approche éducative : outils (TEACCH, ABA, PECS….) et stratégies illustrés par des exemples cliniques et des vidéos.
  

Le lieu :

Précisé ultérieurement

Les horaires du stage :

Le module comporte 4 séances de deux heures. Le prochain stage aura lieu les 27, 28 avril, 4 et 5 Mai. L’inscription se fait pour les 4 séances.

Cout de la prestation pour les 4 seances:

• adhérents : 60 €
• non adhérents : 100 €

Pour devenir adhérent

Pour s'inscrire :

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